Após abordagem do tema através da aula expositiva, foi orientado os alunos, a conduzir para sala de informática , em grupos, em seguida foi distribuído a cada um, fragmentos do texto da poesia, retirado do livro: Barco de Pedra – escritor Dorival Santiago. Foi feita leitura dinâmica com recitações. Depois foi pedido que os alunos digitassem o texto no Power point, observando os textos literários.
No decorrer da aula, com ajuda da tecnologia, pode desenvolver junto aos alunos, sobre a fala, leitura e a escrita. Incluímos também pesquisas na internet, ilustrações de acordo as idéias apresentadas na poesia.
Após a aplicação da aula, utilizando os recursos tecnológicos, percebe-se que o uso das tecnologias em prol da aprendizagem, exige maior atenção aos conteúdos, pois é mais uma ferramenta que facilita a assimilação do aprendizado e de forma diferenciada. Porém é preciso não só possuir os equipamentos na escola, como também saber utilizá-los, e esse é maior desafio dos professores, atualmente.
No decorrer da aula, com ajuda da tecnologia, pode desenvolver junto aos alunos, sobre a fala, leitura e a escrita. Incluímos também pesquisas na internet, ilustrações de acordo as idéias apresentadas na poesia.
Após a aplicação da aula, utilizando os recursos tecnológicos, percebe-se que o uso das tecnologias em prol da aprendizagem, exige maior atenção aos conteúdos, pois é mais uma ferramenta que facilita a assimilação do aprendizado e de forma diferenciada. Porém é preciso não só possuir os equipamentos na escola, como também saber utilizá-los, e esse é maior desafio dos professores, atualmente.
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